504 084 282Nasza kadra
PSYCHOLOŻKI
mgr MARTA SZYMURA
Centrum Sensorek,
Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna nr 1 w Warszawie,
SalusProDomo Centrum Medyczne,
Poradnia Viro.
Psychologia – studia magisterskie,
Przygotowanie pedagogiczne – studia podyplomowe,
Wczesna interwencja – studia podyplomowe,
Psychoterapia Gestalt- w trakcie 4tego roku szkoły psychoterapii.
Praca z traumą w psychoterapii Gestalt,
Gestalt somatyczny i praca z traumą transgeneracyjną,
Kurs trenera uważności dla dzieci i młodzieży metodą Eline Snel,
Trening Umiejętności Społecznych,
Porozumienie bez przemocy,
Self Reg w szkole,
Szkolenie z narzędzi diagnostycznych: Stanford Binet 5, WISC -V, KORP, Leiter -3,
Spektrum Autyzmu: diagnoza, terapia, trening jedzenia i czystości, komunikacja wspierająca AAC,
Diagnoza dysleksji rozwojowej,
Terapia ręki I i II stopnia,
Zaburzenia przetwarzania słuchowego (C)APD,
Procedura Niebieskiej Karty w praktyce szkolnej.
mgr MAGDALENA BROKOS
Centrum Sensorek,
Centrum Rehabilitacji i Medycyny Fizykalnej Helios – Strzegom,
Spektrum Możliwości Centrum Diagnozy i Rozwoju – Jelenia Góra,
Szkoła Podstawowa im. Św. Mikołaja w Pastuchowie.
Psychologia – studia magisterskie,
Oligofrenopedagogika – studia podyplomowe,
Pedagogika – studia licencjackie.
Trening Umiejętności Społecznych (TUS),
Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa,
Integracja Odruchów Pierwotnych wg Sally Goddard Blythe,
Stosowanie i interpretowanie Skal Inteligencji i Rozwoju dla dzieci i
młodzieży IDS-2,
Stosowanie i interpretacja Systemu Zachowań Adaptacyjnych ABAS-3,
Diagnoza zaburzenia ze spektrum autyzmu przy pomocy
kwestionariuszy ASRS.
TERAPEUCI INTEGRACJI SENSORYCZNEJ
mgr MONIKA HEŁMECKA
Gabinet Sensorek,
Centrum Rehabilitacji i Medycyny Fizykalnej Helios w Strzegomiu,
Centrum Terapii CSS we Wrocławiu,
Fundacja Promyk Słońca we Wrocławiu.
Podejście sensoryczne w diagnozie i terapii dzieci z zaburzeniami rozwoju – studia podyplomowe,
Kwalifikacyjny kurs pedagogiczny – studia podyplomowe,
Fizjoterapia – studia magisterskie i licencjackie.
Stosowana Analiza Potrzeb osób z Autyzmem SAP I,II,III moduł,
Terapia Neurotaktylna,
Centralne przetwarzanie słuchowe CAPD Neuroflow,
Integracja odruchów dynamicznych i posturalnych wg dr Svetlany Masgutovej I i II moduł,
Komunikacja Bez Przemocy – NVC I,II,III moduł,
Mózgowe podłoże rozwoju dziecka,
Wybiórczość pokarmowa o podłożu sensoryczno-motorycznym,
Obronność sensoryczna: certyfikowany masaż Wilbarger,
Terapia ręki,
Diagnoza i terapia funkcji wzrokowych dla dzieci z problemami w czytaniu i pisaniu,
Integracja Bilateralna,
Wspomaganie rozwoju dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce wg integracji odruchów dr Sally Goddard,
Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa,
Kurs koncepcji Halliwick,
Kurs metody Johansen IAS,
Kurs koncepcji PNF,
Dwustopniowy kurs integracji sensorycznej,
Uważność w edukacji,
Mindfulness – trening uważności w pracy z dziećmi,
Dyspraksja i zaburzenia posturalne w diagnozie i terapii Integracji Sensorycznej –Konferencja Naukowa PSTIS,
Diagnoza i trening bazowych umiejętności komunikacyjnych,
Podstawowe zagadnienia terapii i edukacji dzieci z autyzmem/ Synapsis,
Narzędzie M-CHAT-R/F – praktyczne zastosowanie w monitorowaniu rozwoju dziecka/Fundacja Synapsis,
Elementy diagnozy i terapii dziecka 0-36 m.ż.,
Stymulacja rozwoju poznawczego i emocjonalnego dziecka do 3 r.ż.
Ramowy plan terapii dla poszczególnych dysfunkcji procesów integracji sensorycznej,
Warsztaty integracji sensorycznej – diagnoza i terapia małego dziecka oraz dziecka z autyzmem.
mgr MARZENA SPICERA
Gabinet Sensorek,
Zespół Szkół i Placówek im. Wincentego Witosa w Bolkowie,
Świetlica Socjoterapeutyczna Zgromadzenia Sióstr św. Józefa w Bolkowie.
Psychologia kliniczna z psychoterapią – studia magisterskie,
Integracja Sensoryczna – studia podyplomowe,
Bezpieczeństwo i higiena pracy – studia inżynierskie,
Zintegrowana Edukacja Wczesnoszkolna i Przedszkolna – Studia magisterskie,
Pedagogika i Praca Socjalna – studia licencjackie.
Terapia ręki,
Podstawy koncepcji Komunikacji Bez Przemocy – NVC,
System Growth Trough Play – niedyrektywna metoda terapii dziecka ze spektrum autyzmu.
Kwalifikowana Pierwsza Pomoc – Ratownik
mgr SEBASTIAN OSIURAK
Centrum Sensorek w Strzegomiu,
Szkoła Podstawowa im. Świętego Mikołaja w Pastuchowie,
Miejskie Przedszkole Integracyjne „Słoneczko” w Świdnicy,
Niepubliczna Poradnia Specjalistyczna Centrum Progres w Świdnicy.
Tyflopedagogika – studia podyplomowe,
Surdopedagogika – studia podyplomowe,
Logopedia – studia podyplomowe,
Pedagogika resocjalizacyjna – studia magisterskie,
Fizjoterapia – studia licencjackie.
Kurs integracji sensorycznej I i II stopnia
LOGOPEDZI
mgr ANNA PODRALSKA
Neurologopeda
Centrum Sensorek w Strzegomiu,
Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy w Świdnicy,
Zespół Szkół Specjalnych w Strzegomiu,
Centrum Rehabilitacji Helios w Strzegomiu,
Szkoła Podstawowa w Pastuchowie.
Pedagogika specjalna w zakresie edukacji i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu – studia podyplomowe,
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna – studia podyplomowe,
Neurologopedia – studia podyplomowe,
Oligofrenopedagogika – studia podyplomowe,
Logopedia ogólna – studia podyplomowe,
Filologia polska – studia magisterskie i licencjackie.
Zrozumieć autyzm,
Diagnoza i terapia osób z uszkodzonym narządem słuchu,
Rozwijanie teorii umysłu,
Terapia czaszkowo-krzyżowa I,II,III, IV,
Metoda Rozwijająca Weroniki Sherborne,
Terapia ręki,
Makaton I i II,
TUS a praca na emocjami.
mgr SEBASTIAN OSIURAK
Logopeda
Centrum Sensorek w Strzegomiu,
Szkoła Podstawowa im. Świętego Mikołaja w Pastuchowie,
Miejskie Przedszkole Integracyjne „Słoneczko” w Świdnicy,
Niepubliczna Poradnia Specjalistyczna Centrum Progres w Świdnicy.
Tyflopedagogika – studia podyplomowe,
Surdopedagogika – studia podyplomowe,
Logopedia – studia podyplomowe,
Pedagogika resocjalizacyjna – studia magisterskie,
Fizjoterapia – studia licencjackie.
Kurs integracji sensorycznej I i II stopnia
PEDAGOŻKA
mgr DOMINIKA POPIELAS
Trenerka TUS
Centrum Sensorek w Strzegomiu,
Zespół Szkół Specjalnych w Strzegomiu,
Niepubliczny Żłobek “Bajkowe Ludki” we Wrocławiu.
Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna – studia podyplomowe,
Pedagogika terapeutyczna z oligofrenopedagogiką – studia magisterskie,
Pedagogika opiekuńczo – wychowawcza – studia licencjackie.
Trening Umiejętności Społecznych (TUS) terapia grupowa dzieci ze spektrum autyzmu,
Diagnoza i Terapia Ręki – kurs I i II stopnia w ujęciu globalnym,
Terapia behawioralna w teorii i praktyce – kurs bazowy,
Mental Body – Jak kreatywnie uczyć dzieci jogi.
PSYCHOTERAPEUTKA
mgr KAROLINA DWORNIK
Centrum Sensorek
Własna działalność gospodarcza
Psychologia
Coaching z elementami psychologii
Szkoła psychoterapii w nurcie Analizy Bioenergetycznej
A. Lowena (akredytacja IIBA)
Szkolenie na TRE® Providera
Psychologiczne metody rozwijania skuteczności
Instruktor rekreacji ruchowej ze specjalnością Hatha Joga
Instruktor pilates
Trening mięśni dna miednicy
Trening powięziowy
Onkojoga
FIZJOTERAPEUCI ukryte
DIETETYK UKRYTE
mgr UKRYTE
Centrum Sensorek w Wałbrzychu i Kamiennej Górze,
Przychodnia Viadent w Wałbrzychu.
Dietetyka kliniczna
Psychodietetyka
Coaching
Pedagogika opiekuńczo – socjalna
Autyzm podejście biomedyczne,
Nieswoiste choroby zapalenia jelit,
Immudiagnostyka nietolerancji pokarmowej,
Diagnostyka labolatoryjna w pracy dietetyka,
Dietoterapia cukrzycy,
Rola diety w schorzeniach tarczycy,
Zdrowe odżywianie kobiet w ciąży i dzieci,
Zaburzenia kompulsywne na talerzu,
Diagnostyka i prowadzenie pacjenta z celiaką.